浦口区推进学前教育普及普惠高质量发展

学前教育是终身学习的开端，面对新时代、新方向、新要求，浦口区大力发展学前教育，逐渐形成了政府主导、覆盖城乡的学前教育公共服务体系。

三项工程齐发力，引领学前教育普及普惠发展

近年来，浦口区学前教育发展牢牢把握公益普惠基本方向，全力开展幼儿园“增量、创优、普惠”三项工程，积极实施集体幼儿园安全促进计划及办园条件提升工程，多措并举优化幼儿园布局与办园结构，加快推进公办及民办惠民园建设和发展步伐，增加普惠性幼儿园学位供给，解决好老百姓关切的“入园难”“入园贵”突出问题。“十三五”期间，新建幼儿园21所，新开办公办及民办惠民幼儿园10所，增加普惠性学前教育学位3870个，全区在园幼儿数由7529人增加至11281人。成功创建省级优质幼儿园6所、市级优质幼儿园11所，认定市级民办惠民幼儿园14所。截至2020年底，该区学前三年毛入园率达100%，公办及民办惠民园在园幼儿占比达91.79%，省市优质园在园幼儿占比达90.91%，所有幼儿园全面实现“两教一保”，学前教育普及普惠水平不断提升。

此外，浦口区全面实施“学前一年基本免费”的惠民政策，共计减免学前基本免费金额7800.09万元，惠及幼儿29933人次，全区符合条件的在园适龄幼儿应享尽享。

数量质量共提升，深化学前教育优质均衡发展

加快创新办园体制和管理体制，开展集团化办园，目前该区已成立实验和凤凰两个学前教育集团，有效推进学前教育优质均衡发展。

为进一步提升幼儿园的内涵建设和质量发展，浦口区坚持以游戏为基本活动，以课程游戏化为重要抓手，全面开展“小学化”专项治理行动，指导幼儿园实施科学保教，促进幼儿全面发展。

种花生、挖山芋、摘柿子……在浦口区实验幼儿园，幼儿全身心体验农耕活动带来的乐趣。浦口区实验幼儿园园长陈丽娜介绍，课程游戏化已经成为幼儿园一个亮丽的名片。实幼多年来一直秉承“三年培育根，一生木林森”的办园理念，践行陶行知、卢梭、杜威等教育家思想，以生活教育为基底，以艺体涵养为特色，以传统文化为浸润，以阅读表达为贯穿。注重幼儿在生活、自然、操作中习得探索，构建人生最初的成长经验，为幼儿的终身发展夯实基础。幼儿挥洒汗水体验劳动和收获的快乐，促进了幼儿对自然知识的探究和观察兴趣。同时，幼儿在体验收获的喜悦中，感知生命的美好，发现劳动成果的来之不易，养成爱惜粮食、节约粮食的优良品德。星甸街道石桥幼儿园以“走在乡土间，乐享慢生活”为主题，对全区开展了农村幼儿园乡土课程建构与实施研究交流开放活动。幼儿园从民间体育、茶艺文化和非遗文化三方面进行展示，充分体现了趣、美、慢、朴的课程特征。活动中，幼儿玩龙灯、打快板、跳竹竿，自信的表现、自主的表达获得一致好评。

据悉，浦口区现有市区级课程游戏化项目园10所，市级课程基地1所，成立区级课程游戏化共同体，区域推进幼儿园课程建设。

行政教研两手抓，推动学前教育科学规范发展

如今，浦口区学前教育坚持以管理促规范、以教研促提升，引领全区各类幼儿园向着“更加规范、更高质量、更具内涵”的办园方向发展。

“目前我们已经建立了一套完整的评估考核，以民办园年检和幼儿园综合考核评估为抓手，强化园所管理，我们深入每所幼儿园，在全方位的考核评估中找问题、定目标、促发展。”据浦口区教育局幼教科科长郭悦介绍，一路走来，得益于师资队伍建设的教师有太多太多，浦口区教师素质整体提升非常明显，目前全区33所幼儿园管理者全部拥有学前教育大专及以上学历和园长岗位资格。浦口区幼儿园教师队伍中，市优青3人，区优青16人，区学科带头人14人，区教学能手9人。

浦口区以研训为重点，创新培训形式，丰富培训内容，积极开展各类培训活动，从理论到实践，从教育教学到课程游戏化，多维度提升教师的业务素养，以沉浸式教研的方式，扩大教研力度和辐射面，带动区域整体教学水平的提升。即使疫情防控期间，该区依然采用线上线下相结合的形式，坚持每月开展研训活动。在区教研室的带领下，各学科组每月保质保量完成一次核心组线下试教和一次中心组线上研讨。核心组成员现场磨课，录制教学视频，然后组织教师进行在线观摩研讨。

接下来，浦口将科学制定新一轮“学前教育三年行动计划”，区域整体推进幼儿园课程游戏化项目建设，着力打造幼儿园课程基地建设，建立健全区域学前教育教研结构，全面提升幼儿园发展规划和课程方案的实施质量，促进一批幼儿园的卓越发展，形成区域性课程品牌和课程文化。

展望“十四五”，浦口区学前教育发展将继续坚持政府主导，以公益普惠为导向，以均衡优质为目标，进一步扩大学前教育普惠资源，全面提升内涵发展水平，努力打造具有浦口区域特色的学前教育，为高质量建设美质美好的“江北明珠”提供坚强支撑。　　   通讯员 郭悦 刘欣

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