为什么学校会成为应急避难所?

据中央气象台消息，今年第4号台风“黑格比”（台风级）的中心于今天（8月4日）凌晨3时30分前后登陆浙江省乐清市沿海，登陆时中心最大风力13级（38米/秒），中心最低气压970百帕，这是自2006年“桑美”超强台风后，近14年来首个正面登陆温州的台风！

道路积水、车辆被淹、公交停运、紧急转移……温州全市不同程度受灾，全城救援行动全面展开。

截至8月4日上午9时，全市公安机关共投入，防台抢险救灾警力15673人次，协助党委政府转移群众60615人次，排查风险隐患千余处（来源：平安温州）

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自然灾害与应急避难所

21世纪的今天，地震，洪涝，台风等突发重大灾害性事件依然在不断威胁着人类的生命和财产安全，我们只能通过自己的努力。尽量避免这些灾害。尤其需要一些在市内、城市周边和近郊可以应对这些突发灾害的临时安置场所——应急避难场所，比如学校、医院等场所。也许有些人对此有些不解，为什么这些地方会成为应急避难所呢？

别急，让小编来为你科普一下！

什么是应急避难所？

应急避难场所是应对突发公共事件的一项灾民安置措施，是现代化大城市用于民众躲避火灾、爆炸、洪水、地震、疫情等重大突发公共事件的安全避难场所。紧急时避难，闲时利用应急逃生模拟平台宣传应急逃生知识。

应急避难所的起源？

避难场所起源于日本关东大地震。1923年9月1日，日本的横滨和东京一带发生7。9级大地震，死亡和失踪14万余人。关东大地震持续时间并不长，可是地震后的大火却一连烧了三天三夜，直烧得天昏地暗。好不容易逃脱地震的人们，离开火场，拥向室外的空旷地带，街道、广场、公园、海滩、学校的操场等地，都成为人们逃避大火的避难场所。关东大震灾是20世纪世界最大的地震灾害之一，它使日本民族得到了血的惨痛教训。

人们反思这场灾难的原因，并在以后的复兴计划和城市建设中，特别注意城市避难场所的设置，从此有了避难场所的概念。

为什么会把学校作为避难场所？

1. 建筑的抗震性强于其它建筑。国内学校的建筑，国家是要求高一度设防，建筑质量普遍高于民用建筑。

2. 学校一般位于居民区之中或附近，距离居民的距离很近。地震发生之后，人们走向学校进行紧急避难或临时安置，都非常便捷。

3. 学校有空旷的操场、体育馆等场地，便于安置避难人群。

4. 学校一般具有比较完整的服务设施，比如厨房，供水、厕所、物资储备等设施，具有避难或安置的灾民的基本服务功能。另外，一些学校建设的规划中，就将避难场所的需求融入规划，能够更好的为避难或安置的居民提供服务。

5. 学校作为事业单位，其建筑规模较小，容积率相比商业建筑也小得多，建筑间距会很大，这就意味着一旦发生灾害有足够的空间去容纳避难者。

6. 学校人员本就密集，供水供电量本就较大，即使在短时间增加大量避难人员，只要稍稍控制每人用水量学校就能供水供电，不会存在设置限制的问题。当然，把学校作为临时避难场所或是临时安置点是要建立在不影响学校恢复上课的基础之上的。

那可能会有人问了：现代楼房、社区能不能承受住这些自然灾害呢？

很显然，需要根据情况来定，如果是地震、泥石流等灾害，还是建议大家立刻跑出楼房，到空旷的地方等待政府工作人员来安置。

但像台风、洪水等灾害，在一般情况下，大家安稳呆在家中更好，关好门窗、收好晾晒衣物、花盆等等物品。

除非是破旧低矮、处在地势较低位置的老旧小区，可能需要转移人员到附近安置点，一般较新或地势较高的住宅都还算好。

最后，希望大家一切平安！

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