掌门教育联合高教社推出全国首个在线教师能力建设示范培训项目

教育是国之大计，与国家发展、民族复兴息息相关。教育的本质在于传递优秀，也正因此教师作为教育工作的核心，肩负着授业解惑、言传身教的重任，受到社会各界的广泛关注。

作为在线教育行业头部企业，掌门教育在在线教师人才培养领域深耕多年，提出打造创新型、复合型、服务型教师队伍的人才战略。以高质量发展为核心，推动教师队伍标准化、系统化管理，全面激发教师队伍创新活力，实现在线教师能力素养全面提升。从而进一步优化在线教学服务体验，实现知识的高效传递，为用户带来高水平、高质量的在线课程。

在此背景下，“在线教师能力建设计划”于10月15日正式启动。该计划是我国首个K12在线教师示范培训项目，也是掌门教育新型人才战略的重要一步，旨在为优秀的高潜力教师提供专业能力素养提升课程，推动在线教育发展进步。

据悉，掌门教育第一批在线教师将接受为期一个月的集中线上培训。此次培训课程与在线教师职业发展需求深度结合，从实践角度，系统性、针对性地帮助在线教师重塑职业意识，同时提升教学所需的专业技能、师德规范等素养。成功结业的老师将获结业证书，成为首批获得示范项目认证的在线教师。

掌门教育创始人兼CEO张翼表示，“通过课程培训，全方位提升教师的综合素养，让合格老师更优秀，让优秀老师更卓越。‘一花独放不是春，百花齐放春满园’，我们也希望发挥掌门的带动作用，通过推动‘在线教师能力建设计划’的落地实施，为行业培养更多优秀的人才。”

疫情期间，用户的学习需求从线下全面迁移到线上，并得到集中释放，在线教育也得以快速发展。与此同时，在线教师的需求量急速增长，在线教育头部企业2020年上半年均放出近万人招聘岗位。“在线教师”作为一种新兴职业走至聚光灯下，并日益规范化、标准化。在线教学不仅是知识传授方式的迁移，也是对在线教师综合能力的大考，对信息化工具使用、课堂把控度、数据分析应用等能力的要求更高。

从在线教育机构实操维度出发，掌门教育首次提出“在线教师大学”的概念为在线教育产业提供标准化支撑。在培养在线教师人才上，掌门教育实行教研院和教学院强强联合的“双院联培”制，立足在线教学实践，打造了包含了教学流程标准化、教师管理规范化、监课系统智能化的教学管理质量体系。

掌门教育内部建设“专业技能、师德规范、智能追踪、组织文化”四位一体的在线教师管理规范，从专业化、规范化、智能化、人文化四大维度细化在线教师制度供给，通过标准化、系统化、个性化的人才联合培养，稳定在线教师教学水平，缩小教学服务方差，更好地适应时代发展要求，进一步提升教育教学质量，从而助力在线教育行业的健康发展。

整合人才资源，打通人才培养渠道，将人才优势转化为核心动力，掌门教育以严格的教师筛选体系搭配教师长效培训机制，为教师团队教学的高质量打下了坚实基础；掌门教育还首度公开在线教师内部教学指南，以实用性和效果性为原则，为在线教师素质提升提供系统性的方法论指导；而雏鹰计划、掌门大学和满天星计划等培养项目，则帮助能力突出的优秀教师人才打通入职、提升、高潜成长路径，打造掌门教育专属人才库。

对于在线教育企业来说，提升平台教师队伍的综合素养是为用户提供高质量教学服务的关键，对于在线教育的从业者而言，提升个人的能力水平才能践行教育初心，实现个人价值。“在线教师能力建设计划”作为全国首个在线教师能力建设示范培训项目，开创性地为在线教师能力培养提供了理论指导和行动指南，也将为在线教育行业高质量健康发展提供新动力。

来源：中国新闻网

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