教育部公示!太原这2所中学成国家级示范校,将有一波新动作!
7月17日,《教育部办公厅关于做好普通高中新课程新教材实施国家级示范区和示范校建设工作的通知》发布。《通知》公布了普通高中新课程新教材实施国家级示范区和示范校名单。
其中,太原有两所示范校实施新课程新教材,分别是:山西省实验中学、太原市第五中学校。
太原2所国家级示范校,
将实施新课程新教材
《通知》要求,从2020年开始分批启动建设工作,每批建设周期为3年。2020年启动示范区和示范校建设的21个省份,省级教育行政部门要于2020年7月24日前将本省(区、市)示范区、示范校建设工作三年规划和2020年度工作方案加盖公章,报送教育部基础教育课程教材发展中心;其他省份自使用新教材当年启动示范区和示范校建设,省级教育行政部门要于启动建设当年6月底前报送本省(区、市)示范区、示范校建设工作三年规划和当年年度工作方案。
示范区和示范校意味着什么?
有哪些重点任务?一起来了解↓↓↓
国家级示范区工作任务
1、研究制订示范区工作方案,完善本地新课程新教材实施方案,健全新课程新教材实施和课程开发与课程资源保障机制,积极探索市域推进课程改革的有效工作机制。
2、深入开展新课程新教材培训,加强教研体系建设,组织开展新课程新教材实施重点难点问题研究,充分发挥教研专业支撑作用,切实加强对本地普通高中学校的工作指导。
3、加强课程教材实施监管,指导监督学校严格执行国家课程方案、使用国家审定教材,探索建立市域新课程新教材实施监测机制,完善质量监测办法,提高新课程新教材实施质量。
4、完善普通高中办学质量评价,建立以发展素质教育为导向的科学教育评价体系,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,进一步健全立德树人落实机制。
5、认真总结凝练示范区工作经验,探索形成可借鉴、可推广的市域实施新课程新教材的经验做法和典型案例,并通过组织研讨交流等形式加强宣传推广,切实发挥好示范引领和带动作用。
国家级示范校工作任务
1、 结合本校实际研究制订新课程实施规划,完善学校课程管理制度,开齐开足开好国家规定的各类课程,积极开发开设丰富多彩的选修课程,探索完善学分认定管理办法,落实国家和地方关于教材教辅有关管理规定。
2、建立健全学校教学组织管理、学生发展指导、学生综合素质评价和校本教研等制度,深化教学改革,探索创新德育、智育、体育、美育和劳动教育实施的有效途径,形成可借鉴、可推广的优秀教育教学案例。
3、加强校本教研,结合本校实际开展新课程新教材实施重点难点问题研究,大胆改革创新,积极探索形成可借鉴、可推广的学校实施新课程新教材的经验做法和典型案例。
4、认真总结凝练示范校工作经验,积极组织开展研讨交流和经验推广,建立与薄弱高中、农村学校对口帮扶机制,推荐优秀教学干部和骨干教师承担省内新课程新教材培训任务,切实发挥好示范引领和带动作用。
最后
让我们一起来认识一下
太原这2所入选的学校吧~
山西省实验中学
山西省实验中学是山西唯一一所直属省教育厅管理的省级重点中学、省示范高中,山西唯一一所经教育部批准的具有中外合作办学资格的中学。学校从1882年洋务运动著名领袖、近代杰出教育家张之洞创建的当时山西最高学府——“令德堂书院”算起,已有128年的历史。学校教职工总数300余人,学生总数4500余人。
学校一校两区布局:初中校区,占地50余亩,地处太原市中心;高中校区,占地223亩,地处太原国家级高新技术产业开发区,是太原市改革开放30年来建设的唯一一所标准化、规范化中学。
学校先后被国家教育部、省人民政府授予“全国教育系统先进单位”、“全国高中新课程试验先进学校”、“中国青少年科技创新人才培养项目实验学校”、“省直文明和谐单位标兵”、“省德育示范学校”、“省教育教学模范学校”、“十佳文明窗口”等荣誉称号,荣获山西省“五一劳动奖状”。璀璨荣誉记录了省实验中学走过的辉煌历程。
太原市第五中学校
太原市第五中学校,位于山西省会太原,是山西省首批重点中学之一。她的前身是1906年创办于清贡院旧址上的山西公立中学堂。
太原五中规模宏大,师资雄厚。学校现有青年路校区、龙城新校区、羊市街校区、邮电校区四个校区,形成了一校四区联动发展的办学格局。
太原五中连续多年被授予山西省文明单位、太原市文明校园、山西省五四红旗团委、太原市双拥模范单位、太原市劳模单位等荣誉和全国六十余所著名高校的“优质生源地”。
再次恭喜这2所学校啦
有没有你的学校呢?
一起来为TA打CALL吧~
来源:掌上太原
(责任编辑:Hzp)
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